مشكلة ضعف الطلاب: الأسباب والعلاج 
التعليم الممتع وكيفية تطوير مهارات المعلمين 
الأخلاقيات المهنية والثقافة الرقمية: التكامل والتحديات 
الشخصية القيادية الإدارية والجوانب التي تميزها اطفالنا والايام العشر
#إن نظرةً في واقع الكثير من الآباء والأمهات تُنبئك عن جهل كبير بفضائل ربط الطفل بالأوقات الفاضلة،
#ومن أكبر الأدلَّة على ذلك الغفلةُ عن اغتنام الأطفال لعشر ذي الحجة مع ما فيها من الأجر العظيم؛ مما يؤدِّي بهم إلى الحرمان.
🌻الأمر الذي يحتاج إلى وقفة تأمُّل:
التباينُ الكبير بين كون الناس لا يهتمُّون بجعل أطفالهم يستشعرون فضل عشر ذي الحجة مع أنها أفضل أيام الدنيا،
💔ولا يذكِّرونهم بفضل العمل الصالح فيها، وبين واقع الناس وحالهم مع شهر رمضان،
ورغم أن هذه الأيام أعظم من أيام رمضان والعمل فيها أفضل، إلا أنه لا يحصل فيها من الاهتمام والعناية،
🍀 حتى لو كان شيئًا يسيرًا مما يحصل في رمضان من النشاط للأطفال وتحفيزهم على العمل الصالح، ولا غرو أن رمضان تميَّز بميزات جعلته بتلك المكانة، ومن أعظمها تصفيد الشياطين؛ مما يكون له أعظم الأثر في نشاط الناس في العبادة،
🍀 بينما في هذه العشر لا يكون هذا التصفيد إلا أنه يجب على كل مربٍّ أن يَقِفَ وقفة جادَّة مع نفسه؛ حتى يربط الطفل بهذه الأيام الفاضلة.
💠نماذج من افكار الامهات ....
🌹الاستعداد ليوم عرفة:
أولى لقاءاتنا كانت مع أخت معلمة في مدارس تحفيظ القرآن، بدأنا بسؤالها عن الطرق التي تتَّخذها لربط أطفالها بالعشر من ذي الحجة،
فأجابت: أبدأ مع أطفالي قبل دخول عشر من ذي الحجة بربطهم نفسيًّا؛
حيث أقول لهم: إني سأنهي أعمالي وأتفرَّغ لهذه العشر حتى لا يفوتني فضلها،
وأذكِّرهم بفضل يوم عرفة،
وأن الله ميَّزه على غيره بأنه يوم أكمل الله به الدين وأتمَّه، وأن إكمال الدين في ذلك اليوم حصل؛ لأن المسلمين لم يكونوا قد حجوا حجة الإسلام من قبلُ،
فكمُل بذلك دينهم لاستكمالهم عمل أركان الإسلام، كما أبيِّن لهم أن صيام هذا اليوم يكفِّر سنتين كما بيَّن ذلك النبي - صلى الله عليه وسلم - وأحرِّضهم على صيام ذلك اليوم، وأجعل الإفطار على سفرة جماعية؛ حتى يستشعروا أن لهذا اليوم مزية وفضلاً.
💠نموذج اخر من الامهات....
بالفن والرسم....
ثم شاركتنا الإجابة أم فقالت: حيث إني أحب الرسم والأعمال الفنية فقد ربطت أطفالي بهذه العشر عن طريق عمل بعض الأعمال الفنية؛
مثل: مجسَّم مصغَّر للكعبة والجمرات، وبعض الرسوم،
🌹 ثم أشرح لهم معناها وفضلها؛ لأُشعرهم بأن هذا الشهر ليس كغيره، وبذلك حقَّقت آمالي في ربط أبنائي بهذه العشر.
نموذج ثالث من الامهات ...
💠خيمة العشر:
🌹شاركتنا قائلة: أمَّا أنا فأعمل خيمة لأطفالي في غرفة نومهم عبارة عن أقمشة بيضاء،
تسمَّى خيمة الحج،
أضع فيها مجموعةً من قصص الأنبياء، وخاصة قصة سيدنا إسماعيل - عليه السلام - ومصاحف،
وكتبًا عن الحج،
ونجلس داخل هذه الخيمة بشكلٍ يومي أيام العشر فأقص عليهم القصص،
وأشرح لهم مناسك الحج بشكل مبسَّط،
كما أبين لهم فوائد الذكر والتكبير، وقراءة القرآن الكريم،
وأرسِّخ لديهم فضل هذه الأيام، وأنوِّع بذلك حتى لا يمَلُّوا،
وبذلك أجعل أبنائي يعيشون أجواءً خاصة في هذه الأيام المباركة، خاصة وأنهم يفرحون بهذه الخيمة فرحًا شديدًا.
💠نموذج اخر...
مدرسة عظيمة لكل طفل:
فبدأت أم حديثها قائلة:
إني أحرص أشدَّ الحرص على يوم النحر فأوضح لأطفالي فضل هذا اليوم،
وأنه يوم الحج الأكبر، وفيه تُنحر الأضاحي،
كما أني أحبِّذ إشراك الأطفال في الأضحية مع بيان الأجر المترتِّب عليها،
وكيف أن الله - سبحانه وتعالى - نجَّى إسماعيل - عليه السلام - من الذبح وفداه بالكبش،
وأستغلُّ هذه الفترة لغرس القِيَم السامية التي في قصَّة إسماعيل - عليه السلام - من برٍّ للوالدين،
وتوكُّل على الله، وصدق، ويقين بالله؛ ليتحلَّى الطفل بها، فإن هذه الأيام مدرسة عظيمة لكل طفل.
💠💠إحياء سنة مهجورة:
❤أمُّ أخرى تقول..
يجب تعويد الطفل على التكبير في هذه الأيام، وبيان أنها من السنن المهجورة، وأنه بتكبيره في هذه الأيام فإنه يكسب أجرَ إحياء سنة مهجورة من سنن النبي - صلى الله عليه وسلم.